1、劳动竞赛、合理化建议、技术革新、技术协作、创造发明等群众性经济技术活动的着重点，放在适应科学技术发展的进步、推动企业技术改造、技术创新、新产品开发和提高职工素质上，把增强企业科技开发能力、市场竞争能力和抗御风险能力作为主攻方向，增强了群众性经济技术创新活动的针对性。
2、模式创新：利用网络或物联网技术，将企业与客户连接，搭建新的数字营销模式，降低运营成本，实现高效直达。管理创新：在企业管理中运用大数据和人工智能，通过模式分析、组织仿真、应急模拟等技术，帮助企业改善管理水平，提高管理效率。
3、通过观念、技术、结构、管理、制度、产品、服务、经营过程和企业文化等创新。群众性经济技术创新是以技术创新为先导，加快企业的技术进步和产业升级，不断向生产与科技的深度和广度拓进，加强和改善企业管理，优化企业内外部环境，增强企业的科技开发能力，培育企业的市场竞争能力。
主要包括对各类任务指标、生产进度纪录、安全纪录、效益指标、质量指标、技术指标和各项定额等的创新。实施职工经济技术创新工程，班组职工是主体，基层生产一线是主阵地，要下移组织管理重心来取适当形式，通过有效载体去实施。（1）与群众性的读书活动紧密结合。
把劳动竞赛作为实施职工经济技术创新工程的主要载体。实施职工经济技术创新工程，对劳动竞赛的内容、形式、重点、考核、奖励等提出了新的课题和要求。劳动竞赛作为工会传统的、具有独特优势的“拳头产品”，是群众性经济技术创新工程的主要载体。
企业是经济技术创新的主体。经济技术创新工程的主体之所以定位在企业，这是因为企业不仅是投资、决策的主体，也是技术的集成与整合的主体。不论是新产品、新工艺、新能源、新技术都必须通过企业才能实现，而且企业内部新的组织管理结构的设置和调整，都与经济技术创新有着直接关联。
1、班组技术创新工程，是指将各种生产要素（如生产资料、劳动力等）和生产条件进行重新组合，并把新的组合应用到实际生产过程中去，以便获得新的价值和利益。技术创新包括技术本身的创新、经济过程的创新、组织管理的创新、企业文化观念的创新等。
2、创意生成 在了解用户需求的基础上，从不同的视角出发，结合自身的行业经验，开展头脑风暴，创新性地构思出更好的解决方案。这个阶段可以通过组织专家讨论、竞赛模式或联合创新等方式，激发更多创意的产生。 技术筛选 在创意生成的基础上，需要选择适合实现的技术手段。
3、就一般而言，创新工作大体上可以分为以下六个步骤：（1） 准备阶段：①要有广博的知识和经验的积累；②要有主客观压力；③要有强烈的好奇心；④敢于推陈出新的心理勇气。（2） 寻找阶段：①意外的成功或失败；②不一致性。（3） 提出构思。（4） 迅速付诸实践。（5） 不断完善。（6） 形成模式。
4、班组管理创新的范围是全过程的，主要内容有：分析与改善班组环境、工序之间配合方式的改进、班组工作目标的制订、班组工作的考核与评价等。分析与改善班组环境 构成班组环境的要件既有“软件”又有“硬件”。
5、具体安排： 学生自愿参加。 文字、照片资料等方式整理齐全，呈现实践活动的全过程。 12月18日上交到科技曲老师处 （五）教师发明作品、科技教育方案、教师论文、科技实践活动 参与人员：全体科学教师、科技教师 具体安排： 老师任选一项完成，要求原创作品 12月18日上交南主任处。
1、群众性经济技术创新，是指在企业内部，以职工自愿参加为原则，以提高经济技术指标、生产作业效率、提高职工劳动技能或操作水平为目标，通过合理化建议、技术革新、技术攻关和技术改进等开展创新活动。通过参加技术技能比赛，组建经济技术创新小组，普及应用先进操作法，学习现代高新知识和技能等活动为主要形式。
2、创造性 技术创新首先体现在其创造性上，即必须包含前所未有的新想法、新方法或新解决方案。这种创造性是技术创新的核心特征。风险性 由于技术创新涉及前所未有的尝试，因此在实施过程中不可避免地会遇到预期之外的问题和挑战，这带来了不确定性和风险。
3、在目标上，以企业职工为主体，以推进企业技术进步和提高企业经济效益为中心；在领域上，与企业的科技、经营、流通、信息等方面的工作紧密结合；在内容上，突出技术创新，注重科技成果向现实生产力转化；在形式上，以发动广大职工参与并为职工群众所欢迎为标准，创新群众性经济技术活动，不断把活动推向新水。
1、开展工会的群众性经济技术创新活动，可以调动和发挥广大员工在企业转型和改革、发展中的主力军作用，不断提高每个员工的劳动技能和综合素质，有利于改善战略转型过程中员工队伍的结构和适应性，有利于增强和巩固构建和谐企业、和谐社会的物质基础和群众基础，有利于实现企业的全面、协调和可持续发展。
2、坚持用创新精神，全方位融入企业管理，进一步挖掘广大员工的潜能，使工会工作充满活力，努力实现工会工作的群众化、民主化、法制化，保持安定团结的政治局面，使企业适应改革、改制后面临的新情况、新问题。
3、开展创新活动要与时俱进，建立健全技术创新体系，完善技术创新运行机制，加强领导，充分发挥广大职工在技术创新中的积极性、主动性和创造性，实现技术创新、管理创新和服务创新。
4、发挥职工技协和劳模在开展这一活动中的作用。5把该项活动落实到班组，引导职工立足本职、学赶先进、争创一流、多作贡献。如开展多种形式的“六小竞赛”：小革新、小改进、小节约、小建议、小经验、小核算。
5、教育引导员工、给力企业跨越发展。围绕中心，服务大局，创新突破，全面提升，大力引导员工群众在推进企业改革发展稳定及各项工作中发挥主力军作用，是新时期赋予工会组织的一项重要职能。
6、开展群众性劳动竞赛活动是增强企业发展活力，拓展发展思路的重要举措，是提升职工主动性、积极性以及创造性的有效途径。
经验总结 在群众性技术创新活动结束后，组织可以对其中的成功经验和有效做法进行总结，概括出可重复使用的实践模式和原则，以及成功的策略和方法，以利于在以后的活动继续推广应用。案例命名 在群众性技术创新活动中，可以选取一些典型的创新项目或成果，进行命名和宣传。
先进操作法总结、命名和推广。深化群众性技术创新活动，开展先进操作法总结、命名和推广，推动企业普遍开展合理化建议、技术革新、技术协作、发明创造、岗位练兵、技术比赛等活动。
**创新成果总结活动**：组织专家对过去一年内产业工人所取得的各项创新成果进行评审，评选出优秀创新成果并进行公开表彰和奖励。这不仅可以激励产业工人积极创新，还可以推广他们的创新经验，为其他产业工人提供参考。
经验，案例。开展经验、案例总结命名和推广，可以让更多的员工了解群众性技术创新活动的重要性和意义，激发创新热情和积极性。
五是加大对产业工人创新创效扶持力度，深化群众性技术创新活动，开展先进操作法 总结 、命名和推广，推动具备条件的行业企业建立职工创新工作室、劳模创新工作室和技能大师工作室。六是组织产业工人积极参与实施走出去战略和“一带一路”建设，加强产业工人技能国际交流与合作。
针对公司系统基建项目多、节能环保改造任务重、在运机组优化运行挑战大等新特点，组织开展了形式多样的劳动竞赛岗位建功活动，深化“五小”、QC、合理化建议等群众性技术创新活动，丰富载体、充实内容、创新方式，加大了职工创新创效成果转化和推广的工作力度。